Mit dieser Hauschka-Lernhilfe können Schüler die Aufsatzarten, die in der 3. Klasse verlangt werden (z.B. Fantasieerzählung, Bildergeschichte, Reizwortgeschichte, Beschreibung usw.), üben und festigen. Zu jedem der Kapitel gibt es Merksätze, die man sich gut einprägen kann. Die einzelnen Übungen sind je nach Schwierigkeitsgrad farbig markiert.
Konzentrationsübungen und Aufgaben zur Entspannung lockern das Programm auf. Der Lösungsteil ist herausnehmbar, die Aufgaben farbig und ansprechend illustriert, so dass die Kinder Freude am Lernen haben.

Deutsch 3. Klasse - Aufsatz

Grundlagen zum Geschichtenerzählen, wörtliche Rede
Praxisnahe Übungen zum Schreiben verschiedener Textarten
Erlebniserzählung, Bildergeschichte, Reizwortgeschichte, Vorgangsbeschreibung, Anleitungen und Briefe
Zahlreiche Musteraufsätze zur Veranschaulichung
Förderung der Schreibkompetenz
Zum selbstständigen Arbeiten geeignet

Fakten zum Übungsheft

DIN-A5-Heft
112 Seiten
Liebevoll farbig illustriert
Mit herausnehmbarem Lösungsteil

Unsere Lernhilfen

Die Übungshefte unserer Lernhilfen-Reihen decken die Fächer Deutsch, Mathe und Englisch ab. Ihre Inhalte umfassen Themen für die Grundschule, die unteren Klassen der weiterführenden Schulen und teilweise darüber hinaus. Jeder Titel greift dabei einen lehrplanrelevanten Teilbereich des Unterrichtsfachs heraus: zum Beispiel Textaufgaben oder Rechenfertigkeiten in Mathematik, Grammatik, Lesen, Rechtschreiben oder Aufsatz in Deutsch, Vokabeln oder Grammatik in Englisch. Merkkästen dienen dabei als Übersicht und Verständnishilfe, vielfältige Aufgabenformate ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Lerninhalte anzuwenden und diese zu trainieren. Alle Lernhilfen sind von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und mit Kindern getestet worden.

Autorentext

Gerhard Widmann, geb. in Nürnberg, arbeitete 10 Jahre als Lehrer an der Williy-Brandt-Gesamtschule in München. Er unterrichtete außerdem in allen Klassen der Grund- und Hauptschule an zahlreichen oberbayerischen Schulen. Sein besonderes Interesse galt von Anfang an der selbstständigen Arbeit der Schüler mit Lernhilfen.

Klappentext

Schritt für Schritt lernen die Kinder mit viel Freude, wie man gute Aufsätze aufbaut. Sie üben sowohl spannend zu erzählen, die wörtliche Rede anzuwenden als auch das genaue Beschreiben von Gegenständen und Vorgängen. Begleitet und unterstützt werden die Kinder dabei vom Raben Lukas und der Bärin Lisa. Zahlreiche Musteraufsätze im herausnehmbaren Lösungsteil ermöglichen, die eigenen Texte zu vergleichen und einzuordnen Die Geschichten werden von den Kindern in ein selbstgestaltetes Geschichtenheft geschrieben. Motive zur Gestaltung befinden sich ebenfalls im Heft. So entsteht ein individueller Geschichtenschatz, den man sicherlich auch noch Jahre später gerne in die Hand nimmt.

Leseprobe
Liebe Eltern, (S. 1-2)

mit dieser Lernhilfe kann Ihr Kind die Aufsatzarten, die in der 3. Klasse verlangt werden, üben bzw. vertiefen: Es handelt sich dabei um Erlebnistexte (z.B. Erlebniserzählung, Bildergeschichte, Reizwortgeschichte, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte) und Sachtexte (z.B. die Beschreibung). In ein eigenes Geschichtenheft schreiben die Kinder ihre Texte. Bitte lesen auch Sie diese Texte und helfen Sie gelegentlich, da Neunjährige erst lernen müssen, eine Lernhilfe allein durchzuarbeiten. Zu den einzelnen Kapiteln gibt es Merksätze, dazwischen Konzentrationsübungen und Aufgaben zur Entspannung. In der Mitte des Übungsprogramms befindet sich der herausnehmbare Lösungsteil.

Liebe Schülerin, lieber Schüler,

diese Lernhilfe wiegt nicht mehr als 150 Gramm. Wenn du sie benützen willst, brauchst du keinen elektrischen Strom und keinen Monitor. Sie ist spielend leicht mitzunehmen, und du kannst damit im Wald ebenso lernen wie im Flugzeug. Außerdem kannst du das kleine Buch leicht durchblättern, und das Stichwortverzeichnis führt dich so schnell wie ein Mausklick zur gewünschten Stelle. Das Buch ist eben – wie der Computer – eine der genialsten Erfindungen aller Zeiten. Mit diesem Übungsprogramm kannst du lernen, bessere Geschichten und Sachtexte zu schreiben. Die Farbe der Übungsaufgaben zeigt dir jeweils den Schwierigkeitsgrad an: leicht – mittel – schwierig. Ich hoffe, die Arbeit macht dir Spaß. Das wünschen dir auch deine beiden Begleiter Lukas und Lisa.

Und nun viel Erfolg bei der Arbeit.

Gerhard Widmann

Inhalt
1;Inhaltsverzeichnis;2
2;Vorwort;3
3;Was man alles schreiben kann;4
4;Geschichten erzählen;6
4.1;Aller Anfang ist leicht: eine Bildergeschichte;8
4.2;Ein kleines Experiment;13
4.3;Gespenstergeschichten: Treffende Ausdrücke sind wichtig;14
4.4;Eine Erlebniserzählung wird erarbeitet: Wie Stefan eine Gewitternacht im Freien erlebte;17
4.5;Wörtliche Reden sind wichtig: Man soll auch schreiben, was man gesagt oder gedacht hat;24
4.6;Auch in Briefen kann man Geschichten erzählen;29
4.7;Lehrer lieben Reizwortgeschichten - du auch?;37
4.8;Hier ist Fantasie gefragt: Geschichten ergänzen;64
4.9;Geschichten erfinden oder Lügen erlaubt;71
5;Sachtexte schreiben;74
5.1;Einen Weg beschreiben;74
5.2;Einen Gegenstand beschreiben;78
5.3;Rätselspiele mit Tim, Anne, Lea und Daniel;83
5.4;Einen Vorgang beschreiben: Lea kocht selbst zu ihrem Geburtstag;86
5.5;Eine Anleitung zum Basteln und Zaubern;93
5.6;Eine Spielanleitung schreiben: Anne, Lea, Caro, Tim und Daniel machen Sprachspiele;96
6;Stichwortverzeichnis;98
7;Lösungen;41