Deutsch 2. Klasse - Aufsatz

Grundlagen zum Geschichtenerzählen
Praxisnahe Übungen zum Schreiben verschiedener Textarten
Erlebniserzählung, Bildergeschichte, Vorgangsbeschreibung, Einladungen, Briefe und Rezepte
Anregungen zum spielerischen Schreiben
Förderung der Schreibkompetenz
Zum selbstständigen Arbeiten geeignet

Fakten zum Übungsheft

DIN-A5-Heft
104 Seiten
Liebevoll farbig illustriert
Mit herausnehmbarem Lösungsteil

Unsere Lernhilfen

Die Übungshefte unserer Lernhilfen-Reihen decken die Fächer Deutsch, Mathe und Englisch ab. Ihre Inhalte umfassen Themen für die Grundschule, die unteren Klassen der weiterführenden Schulen und teilweise darüber hinaus. Jeder Titel greift dabei einen lehrplanrelevanten Teilbereich des Unterrichtsfachs heraus: zum Beispiel Textaufgaben oder Rechenfertigkeiten in Mathematik, Grammatik, Lesen, Rechtschreiben oder Aufsatz in Deutsch, Vokabeln oder Grammatik in Englisch. Merkkästen dienen dabei als Übersicht und Verständnishilfe, vielfältige Aufgabenformate ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Lerninhalte anzuwenden und diese zu trainieren. Alle Lernhilfen sind von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und mit Kindern getestet worden.

Autorentext

Gerhard Widmann, geb. in Nürnberg, arbeitete 10 Jahre als Lehrer an der Williy-Brandt-Gesamtschule in München. Er unterrichtete außerdem in allen Klassen der Grund- und Hauptschule an zahlreichen oberbayerischen Schulen. Sein besonderes Interesse galt von Anfang an der selbstständigen Arbeit der Schüler mit Lernhilfen.

Klappentext

Ziel dieser Lernhilfe ist es, den Kindern Freude am Schreiben zu vermitteln. Gleichzeitig wird ein grundlegendes Verständnis über den Aufbau von Texten und über unterschiedliche Textarten angebahnt. Begleitet werden die Kinder von Rosi, der Waldmaus, die ihnen mit Rat und Tat zur Seite steht. Mit ihrer Hilfe üben die Kinder erste kleinere Geschichten zu schreiben und zu überarbeiten. Ebenso werden sie angeregt erste informierende Texte wie Einladungen, Rezepte, Beschreibungen u.ä. zu verfassen. Aber auch das spielerische Schreiben anhand von Gedichten und Schreibspielen kommt nicht zu kurz. Alle Texte dürfen die Kinder in ihr selbstgestaltetes Geschichtenheft schreiben, das so zu ihrem individuellen Schatz wird.