Sprache bildet Identität - und Identität zeigt sich im Sprachgebrauch. Diese Einführung beleuchtet Wechselwirkungen zwischen Sprache und Identität, indem sie aus psycholinguistischer Perspektive theoretische Grundlagen klärt, Entwicklungsaspekte aufzeigt und schließlich Forschungsaspekte aus den Bereichen Gender, Mehrsprachigkeit und soziale Medien diskutiert. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende in den Bereichen Linguistik, Psychologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaften, Pädagogik und Lehramt sowie an alle, die in wissenschaftlichen Kontexten Antworten auf die spannende Frage suchen: "Wie hängen Sprache und Identität zusammen?"

Auf die Frage "Wer bin ich?" finden Individuen durch Narrationen und Reflexionen Antwortmöglichkeiten. Der offensichtliche Zusammenhang zwischen Sprache und Identität wird in dieser Einführung aus psycholinguistischer Sicht systematisch beleuchtet. Es werden terminologische Aspekte der Phänomene Sprache und Identität erläutert und auch Entwicklungsaspekte sowie neurowissenschaftliche Erkenntnisse einbezogen. Zentrale Fragen sind, wie über Narrationen Identität dargestellt sowie hergestellt wird und wie Identitätsmerkmale in Sprache ausgedrückt werden. Mit den Forschungsaspekten zum Komplex Sprache und Identität in den Bereichen Gender, Mehrsprachigkeit und soziale Medien wird aufgezeigt, wie umfassend und weitreichend diese Thematik ist. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende in den Bereichen Linguistik, Psychologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaften, Pädagogik und Lehramt sowie an alle, die in wissenschaftlichen Kontexten Antworten auf die spannende Frage suchen: "Wie hängen Sprache und Identität zusammen?"

Autorentext

Prof. Dr. Anke Werani lehrt und forscht als Psycholinguistin am Institut für Phonetik und Sprachverarbeitung an der LMU München.

Klappentext

Auf die Frage "Wer bin ich?" finden Individuen durch Narrationen und Reflexionen eine Antwort. Der Zusammenhang von Sprache und Identität ist offensichtlich und wird in dieser Einführung systematisch aus psycholinguistischer Perspektive beleuchtet. Es werden terminologische Aspekte der Phänomene Sprache und Identität erläutert und auch Entwicklungsaspekte sowie neurowissenschaftliche Erkenntnisse einbezogen. Im Zentrum steht die Frage, wie über Narrationen Identität dargestellt und auch hergestellt wird und wie Identitätsmerkmale in Sprache ausgedrückt werden. Mit den Forschungsaspekten zum Komplex Sprache und Identität in den Bereichen Gender, Mehrsprachigkeit und soziale Medien wird aufgezeigt, wie umfassend und weitreichend diese Thematik ist. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende in den Bereichen Linguistik, Psychologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaften, Pädagogik und Lehramt sowie an alle, die in wissenschaftlichen Kontexten Antworten auf die spannende Frage suchen: "Wie hängen Sprache und Identität zusammen?"

Inhalt

Vorwort 1 Einleitung und Überblick 2 Sprachliche Tätigkeit - ein Sprachbegriff 3 Theoretische Annäherungen an das Konzept Identität 4 Soziale Identität 5 Persönliche Identität 6 Narrative Identität - Ich-Identität durch sprachliche Tätigkeit 7 Ich-Identitätsmerkmale im sprachlichen Ausdruck 8 Personennamen - Etiketten der Ich-Identität 9 Entwicklungsaspekte von Sprache und Identität 10 Neurowissenschaftliche Grundlagen von Sprache und Identität 11 Geschlecht, Gender, Sprache und Ich-Identität 12 Mehrsprachigkeit und Ich-Identität 13 Sprache, Ich-Identität und soziale Medien Nachwort und Dank Literaturverzeichnis Register