Die Lesemonster Mimo und Pumo helfen in diesem Heft fleißig beim Lesenüben. Unterschiedliche Textarten - Witz, Gedicht, Bastelanleitung, Wegbeschreibung u.v.m. - wollen gekonnt gelesen werden. Dazu gibt es abwechslungsreiche Aufgaben, die zeigen, ob das Gelesene auch verstanden wurde. Los geht es mit leichten Aufgaben, dann weiter mit mittelschwierigen und abschließend können sich die Kinder als Leseprofis beweisen. Das Heft kann selbstständig bearbeitet und die eigenen Lösungen mit dem herausnehmbaren Lösungsteil kontrolliert werden. Eine Urkunde als Belohnung wächst mit jeder erarbeiteten Aufgabe und motiviert so zum stetigen Üben.

Deutsch 2. Klasse - Besser lesen

Lesen üben leicht gemacht
gegliederter Aufbau mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad
Vielfältige und abwechslungsreiche Aufgaben zum Leseverständnis
Übungen zum verständlichen Lesen
Steigerung der Lesekompetenz
Mit Urkunde als Belohnung
Zum selbstständigen Arbeiten geeignet

Fakten zum Übungsheft

DIN-A5-Heft
108 Seiten
Liebevoll farbig illustriert
Mit herausnehmbarem Lösungsteil

Unsere Lernhilfen

Die Übungshefte unserer Lernhilfen-Reihen decken die Fächer Deutsch, Mathe und Englisch ab. Ihre Inhalte umfassen Themen für die Grundschule, die unteren Klassen der weiterführenden Schulen und teilweise darüber hinaus. Jeder Titel greift dabei einen lehrplanrelevanten Teilbereich des Unterrichtsfachs heraus: zum Beispiel Textaufgaben oder Rechenfertigkeiten in Mathematik, Grammatik, Lesen, Rechtschreiben oder Aufsatz in Deutsch, Vokabeln oder Grammatik in Englisch. Merkkästen dienen dabei als Übersicht und Verständnishilfe, vielfältige Aufgabenformate ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Lerninhalte anzuwenden und diese zu trainieren. Alle Lernhilfen sind von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und mit Kindern getestet worden.

Autorentext

Andrea Guckel wurde 1975 geboren und wohnt mit ihrer Familie im Münchner Westen. Sie studierte Lehramt für Grundschulen und Schulpsychologie und arbeitet seit einigen Jahren im Schuldienst. In den letzten Jahren spezialisierte sie sich auf Kinder mit Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche bzw.-störung) und Dyskalkulie (Rechenschwäche bzw. störung). Ihr berufliches Fachwissen bringt sie beim Verfassen der Lernhilfen für den Hauschka-Verlag mit ein, denn es liegt ihr am Herzen, dass Kinder zwar mit Spaß und Freude, aber auch mit effektiven Übungen ihr Wissen voranbringen können.